{"id":8726,"date":"2023-02-26T00:01:48","date_gmt":"2023-02-25T23:01:48","guid":{"rendered":"https:\/\/e-fileo.pl\/?p=8726"},"modified":"2023-02-25T17:12:01","modified_gmt":"2023-02-25T16:12:01","slug":"rozwazania-biblijne-26-02-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/e-fileo.pl\/index.php\/2023\/02\/26\/rozwazania-biblijne-26-02-2023\/","title":{"rendered":"ROZWA\u017bANIA BIBLIJNE 26.02.2023"},"content":{"rendered":"

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..<\/p>\n

26.02 \u201eCzemu bowiem kto\u015b ulega, tego niewolnikiem si\u0119 staje.\u201d (II List Piotra 2,19)<\/strong><\/em><\/p>\n

W dzisiejszych czasach wielu ludzi uwa\u017ca si\u0119 wolnych. Na pytanie, co to jest wolno\u015b\u0107, odpowiadaj\u0105 cz\u0119sto, \u017ce to czynienie tego, co im si\u0119 podoba i wyznawanie g\u0142o\u015bno takich pogl\u0105d\u00f3w, na jakie maj\u0105 ochot\u0119. Jestem wolny, kiedy \u017cyj\u0119 tak, jak chc\u0119 \u2013 m\u00f3wi\u0105.<\/p>\n

Jednak powy\u017cej zdefiniowana wolno\u015b\u0107 nie ma nic wsp\u00f3lnego z prawdziw\u0105 wolno\u015bci\u0105, kt\u00f3r\u0105 mo\u017ce da\u0107 tylko B\u00f3g! Jezus powiedzia\u0142: \u201ePoznacie prawd\u0119, a prawda was wyswobodzi\u201d (Ewangelia Jana 8,32).<\/em> Jaka prawda nas wyswobodzi i z czego zostaniemy wyzwoleni? Jezus Chrystus jest t\u0105 prawd\u0105, kt\u00f3ra wyzwala nas z niewoli grzechu! \u201eJa jestem droga i prawda, i \u017cywot, nikt nie przychodzi do Ojca, tylko przeze mnie\u201d (Ewangelia Jana 14,6). \u201eZaprawd\u0119, zaprawd\u0119, powiadam wam, ka\u017cdy, kto grzeszy, jest niewolnikiem grzechu. A niewolnik nie pozostaje w domu na zawsze, lecz syn pozostaje na zawsze. Je\u015bli wi\u0119c Syn was wyswobodzi, prawdziwie wolnymi b\u0119dziecie\u201d (Ewangelia Jana 8,34-36). \u201eDuch Pa\u0144ski nade mn\u0105, przeto nama\u015bci\u0142 mnie, abym zwiastowa\u0142 ubogim dobr\u0105 nowin\u0119, pos\u0142a\u0142 mnie, abym og\u0142osi\u0142 je\u0144com wyzwolenie, a \u015blepym przejrzenie, abym uci\u015bnionych wypu\u015bci\u0142 na wolno\u015b\u0107, abym zwiastowa\u0142 mi\u0142o\u015bciwy rok Pana\u201d (Ewangelia \u0141ukasza 4,18-19). \u201eA Pan jest Duchem; gdzie za\u015b Duch Pa\u0144ski, tam wolno\u015b\u0107\u201d (II List do Koryntian 3,17). \u201eCzy\u017c nie wiecie, \u017ce je\u015bli si\u0119 oddajecie jako s\u0142udzy w pos\u0142usze\u0144stwo, stajecie si\u0119 s\u0142ugami tego, komu jeste\u015bcie pos\u0142uszni, czy to grzechu ku \u015bmierci, czy te\u017c pos\u0142usze\u0144stwa ku sprawiedliwo\u015bci?<\/em> Lecz Bogu niech b\u0119d\u0105 dzi\u0119ki, \u017ce wy, kt\u00f3rzy byli\u015bcie s\u0142ugami grzechu, przyj\u0119li\u015bcie ze szczerego serca zarys tej nauki, kt\u00f3rej zostali\u015bcie przekazani, a uwolnieni od grzechu, stali\u015bcie si\u0119 s\u0142ugami sprawiedliwo\u015bci, po ludzku m\u00f3wi\u0119 przez wzgl\u0105d na s\u0142abo\u015b\u0107 waszego cia\u0142a. Jak bowiem oddawali\u015bcie cz\u0142onki wasze na s\u0142u\u017cb\u0119 nieczysto\u015bci i nieprawo\u015bci ku<\/em> pope\u0142nianiu nieprawo\u015bci, tak teraz oddawajcie cz\u0142onki wasze na s\u0142u\u017cb\u0119 sprawiedliwo\u015bci ku po\u015bwi\u0119ceniu. Gdy bowiem byli\u015bcie s\u0142ugami grzechu, byli\u015bcie dalecy od sprawiedliwo\u015bci. Jaki\u017c wi\u0119c mieli\u015bcie wtedy po\u017cytek? Taki, kt\u00f3rego si\u0119 teraz wstydzicie, a ko\u0144cem tego jest \u015bmier\u0107\u201d (List do Rzymian 6,16-21). \u201eA m\u00f3wi\u0119: Dop\u00f3ki dziedzic jest dzieci\u0119ciem, niczym si\u0119 nie r\u00f3\u017cni od niewolnika, chocia\u017c jest panem wszystkiego, ale jest pod nadzorem opiekun\u00f3w i rz\u0105dc\u00f3w a\u017c do czasu wyznaczonego przez ojca. Podobnie i my, gdy byli\u015bmy dzie\u0107mi, byli\u015bmy poddani w niewol\u0119 \u017cywio\u0142\u00f3w tego \u015bwiata; lecz gdy nadesz\u0142o wype\u0142nienie czasu, zes\u0142a\u0142 B\u00f3g Syna swego, kt\u00f3ry si\u0119 narodzi\u0142 z niewiasty i podlega\u0142 zakonowi, aby wykupi\u0142 tych, kt\u00f3rzy byli pod zakonem, aby\u015bmy usynowienia dost\u0105pili. A poniewa\u017c jeste\u015bcie synami, przeto B\u00f3g zes\u0142a\u0142 Ducha Syna swego do serc waszych, wo\u0142aj\u0105cego: Abba, Ojcze! Tak wi\u0119c ju\u017c nie jeste\u015b niewolnikiem, lecz synem, a je\u015bli synem, to i dziedzicem przez Boga\u201d (List do Galacjan 4,1-7).<\/em><\/p>\n

Zatem pami\u0119tajmy o tym ka\u017cdego dnia, \u017ce \u201eChrystus wyzwoli\u0142 nas, aby\u015bmy w tej wolno\u015bci \u017cyli. St\u00f3jcie wi\u0119c niezachwianie i nie poddawajcie si\u0119 znowu pod jarzmo niewoli\u201d (List do Galacjan 5,1). \u201eBo wy do wolno\u015bci powo\u0142ani zostali\u015bcie, bracia; tylko pod pozorem tej wolno\u015bci nie pob\u0142a\u017cajcie cia\u0142u, ale s\u0142u\u017ccie jedni drugim w mi\u0142o\u015bci\u201d (List do Galacjan 5,13). \u201eTeraz za\u015b, wyzwoleni od grzechu, a oddani w s\u0142u\u017cb\u0119 Bogu, macie po\u017cytek w po\u015bwi\u0119ceniu, a za cel \u017cywot wieczny\u201d (List do Rzymian 6,22). \u201eAle kto wejrza\u0142 w doskona\u0142y zakon wolno\u015bci i trwa w nim, nie jest s\u0142uchaczem, kt\u00f3ry zapomina, lecz wykonawc\u0105; ten b\u0119dzie b\u0142ogos\u0142awiony w swoim dzia\u0142aniu\u201d (List Jakuba 1,25).<\/em> Dlatego \u201eJemu, kt\u00f3ry mi\u0142uje nas i kt\u00f3ry wyzwoli\u0142 nas z grzech\u00f3w naszych przez krew swoj\u0105, i uczyni\u0142 nas rodem kr\u00f3lewskim, kap\u0142anami Boga i Ojca swojego, niech b\u0119dzie chwa\u0142a i moc na wieki wiek\u00f3w. Amen\u201d (Objawienie Jana 1,5-6).<\/em><\/p>\n

Autor: Estera Bednarska<\/em><\/p>\n

[FMP].
\n[\/FMP]<\/p>\n

MO\u017bEMY ODMIENI\u0106 LOS UBOGICH DZIECI I DA\u0106 IM SZANS\u0118 NA ZDOBYCIE WYKSZTA\u0141CENIA I DOBR\u0104 PRZYSZ\u0141O\u015a\u0106!<\/h3>\n

Drodzy Darczy\u0144cy!<\/p>\n

Naszym wsp\u00f3\u0142pracownikom z Pend\u017cabu, Sajidzie i Ashbeelowi Rafiq, kt\u00f3rzy s\u0105 koordynatorami Duszpasterstwa Dobrego Pasterza, uda\u0142o si\u0119 dotrze\u0107 do grupy ludzi \u017cyj\u0105cych z daleka od jakichkolwiek miast i wiosek. Zamieszkuj\u0105 oni\u00a0niewielk\u0105 osad\u0119 bez nazwy, numeru, ani nawet formalnej rejestracji, po\u0142o\u017con\u0105 na odludziu, w pakista\u0144skim Pend\u017cabie. Osada ta jest zamieszka\u0142a przez samych chrze\u015bcijan \u2013 dlatego jest o wiele ubo\u017csza ni\u017c inne, i tak biedne, pend\u017cabskie wioski. Nie ma w niej praktycznie \u017cadnej infrastruktury, nie ma pr\u0105du, nie ma nawet porz\u0105dnej studni.<\/p>\n

Obecnie osad\u0119 zamieszkuje 20 rodzin \u2013 w sumie 54 osoby: 16 kobiet, 15 m\u0119\u017cczyzn, 23 dzieci. Kolonia jest oddalona od innych wiosek, do pracy ludzie musz\u0105 podr\u00f3\u017cowa\u0107 spore odleg\u0142o\u015bci. Nikt z nich nie potrafi czyta\u0107 ani pisa\u0107, nikt nigdy nie chodzi\u0142 do szko\u0142y \u2013 poniewa\u017c nie ma i nigdy nie by\u0142o \u017cadnej szko\u0142y w pobli\u017cu.<\/p>\n

JEDYN\u0104 SZANS\u0104 NA ODMIENIENIE LOSU MIESZKA\u0143C\u00d3W OSADY JEST EDUKACJA.<\/strong><\/span><\/p>\n

Ten pokaz slajd\u00f3w wymaga w\u0142\u0105czonego JavaScript.<\/p>

<\/div>\n

Koordynatorzy Duszpasterstwa Dobrego Pasterza Sajida i Ashbeel znale\u017ali na terenie kolonii opuszczone gospodarstwo, mog\u0105ce bardzo dobrze pe\u0142ni\u0107 funkcj\u0119 szko\u0142y, tym bardziej, \u017ce ma przestronne podw\u00f3rko. Budynek jest w dobrym stanie. Je\u015bli pomaluje si\u0119 jasnym kolorem wewn\u0119trzne \u015bciany, klasa b\u0119dzie wygl\u0105da\u0142a naprawd\u0119 sympatycznie i zach\u0119caj\u0105co dla ma\u0142ych uczni\u00f3w. Prace zostan\u0105 wykonane przez m\u0119\u017cczyzn z kolonii (niekt\u00f3rzy z nich najmuj\u0105 si\u0119 w innych wioskach do pracy przy malowaniu remontowanych pomieszcze\u0144). Konieczny jest r\u00f3wnie\u017c zakup wyposa\u017cenia do szko\u0142y oraz oczywi\u015bcie materia\u0142\u00f3w dydaktycznych, a tak\u017ce zapewnienie uczniom dost\u0119pu do czystej wody \u2013 i w tym celu wykonanie pompy r\u0119cznej.<\/p>\n

Opiekunowie Duszpasterstwa Dobrego Pasterza rozpocz\u0119li poszukiwania odpowiedniej osoby, kt\u00f3ra mog\u0142aby zaj\u0105\u0107 si\u0119 edukacj\u0105 dzieci z kolonii. Poniewa\u017c \u017cadne z dzieci nie posiada wcale wiedzy ani umiej\u0119tno\u015bci szkolnych, wszystkie musz\u0105 zacz\u0105\u0107 nauk\u0119 od samego pocz\u0105tku. Dzie\u0144 pracy nauczyciela w Pakistanie wynosi sze\u015b\u0107 godzin, w zwi\u0105zku z tym wszystkie dzieci zostan\u0105 przydzielone, zgodnie z wiekiem, do jednej z trzech grup: Grupa \u201eA\u201d dzieci 4-6 lat b\u0119d\u0105 mia\u0142y zaj\u0119cia szkolne 1 godzin\u0119 dziennie. Grupa \u201eB\u201d dzieci 7-9 lat \u2013 zaj\u0119cia 2 godziny dziennie. Grupa \u201eC\u201d dzieci 10-13 lat \u2013 zaj\u0119cia w szkole b\u0119d\u0105 mie\u0107 przez trzy godziny dziennie. Oczywi\u015bcie, tak b\u0119dzie na pocz\u0105tku, je\u017celi b\u0119dziemy mogli zatrudni\u0107 kolejnego nauczyciela, zaj\u0119cia szkolne zostan\u0105 wyd\u0142u\u017cone o odpowiedni\u0105 ilo\u015b\u0107 godzin.<\/p>\n

Poni\u017cej podajemy przybli\u017cone podstawowe koszty zwi\u0105zane z naszym projektem za\u0142o\u017cenia szko\u0142y dla dzieci z kolonii. Koszty podane s\u0105 w rupiach pakista\u0144skich, poniewa\u017c kurs walutowy bardzo si\u0119 waha i trudno jednoznacznie okre\u015bli\u0107 te koszty w z\u0142ot\u00f3wkach (jeden z\u0142oty w zale\u017cno\u015bci od kursu to od 40 do 60 rupii).<\/p>\n

1) Miesi\u0119czny koszt zatrudnienia nauczyciela: 20.000 rupii<\/p>\n

2) Koszt farb i przybor\u00f3w malarskich do pomalowania budynku szkolnego: 3.000 rupii<\/p>\n

3) Wykonanie, monta\u017c i transport r\u0119cznej pompy do wody: 18.000 rupii<\/p>\n

4) Wyposa\u017cenie szko\u0142y (8 \u0142awek dla uczni\u00f3w, biurko i krzes\u0142o dla nauczyciela, tablica, szafka, p\u00f3\u0142ka oraz transport) 24.000 rupii<\/p>\n

5) Materia\u0142y dydaktyczne, razem 15.000 rupii w tym: 50 zeszyt\u00f3w, 25 pi\u00f3r, 25 o\u0142\u00f3wk\u00f3w, 25 linijek, 25 pude\u0142ek kredek, 25 blok\u00f3w rysunkowych, 25 elementarzy<\/p>\n

Je\u015bli uruchomienie szko\u0142y przebiegnie zgodnie z planem i nauka w szkole b\u0119dzie owocna, mo\u017cna w\u00f3wczas podj\u0105\u0107 nast\u0119pne kroki, takie jak:<\/strong><\/p>\n

– zorganizowanie umywalni dla dzieci,<\/p>\n

– za\u0142o\u017cenie biblioteczki,<\/p>\n

– rozszerzenie edukacji na grup\u0119 zmotywowanych doros\u0142ych<\/p>\n

– zakup innych pomocy dydaktycznych,<\/p>\n

– zarejestrowanie szko\u0142y (koszt to ponad 50.000 rupii oraz zwi\u0105zanych z tym du\u017co formalno\u015bci).<\/p>\n

DRODZY DARCZY\u0143CY! POM\u00d3\u017bCIE NAM ODMIENI\u0106 LOS TYCH UBOGICH DZIECI I DAJMY IM SZANS\u0118 NA ZDOBYCIE WYKSZTA\u0141CENIA I DOBR\u0104 PRZYSZ\u0141O\u015a\u0106!\u00a0<\/strong><\/p>\n

B\u00f3g pragnie b\u0142ogos\u0142awi\u0107 wszystkim nam, kt\u00f3rzy szczerym sercem i z rado\u015bci\u0105 pragniemy pomaga\u0107 ubogim, bowiem Jezus powiedzia\u0142: \u201eDawajcie, a b\u0119dzie wam dane\u201d (Ewangelia \u0141ukasza 6,38).\u00a0B\u00f3g nigdy nie zostawia bez pomocy tych, kt\u00f3rzy dziel\u0105 si\u0119 z potrzebuj\u0105cymi, bowiem \u201eKto jest dobroczynny, b\u0119dzie wzbogacony, a kto innych pokrzepia, sam b\u0119dzie pokrzepiony\u201d (Przypowie\u015bci Salomona 11,25).<\/p>\n

\u201eRozdawaj sw\u00f3j chleb w obfito\u015bci, a po wielu dniach odnajdziesz go\u201d (Ksi\u0119ga Kaznodziei Salomona 11,1). \u201eW tym wszystkim pokaza\u0142em wam, \u017ce tak pracuj\u0105c, nale\u017cy wspiera\u0107 s\u0142abych i pami\u0119ta\u0107 na s\u0142owo Pana Jezusa, kt\u00f3ry sam powiedzia\u0142: Bardziej b\u0142ogos\u0142awion\u0105 rzecz\u0105 jest dawa\u0107 ani\u017celi bra\u0107\u201d (Dzieje Apostolskie 20,35).<\/p>\n